Le bureau du prof a disparu !
Dans le cadre du projet IDMAN, le lycée général et technologique La Martinière Duchère de Lyon travaille depuis 2015 sur le réagencement de différents espaces… Lire la suite »Le bureau du prof a disparu !
Dans le cadre du projet IDMAN, le lycée général et technologique La Martinière Duchère de Lyon travaille depuis 2015 sur le réagencement de différents espaces… Lire la suite »Le bureau du prof a disparu !
Dans le cadre des journées de séminaire Terrains d’Apprentissage, organisées par la cellule Bâti et Espaces d’Apprentissage en octobre 2021, un atelier a eu pour… Lire la suite »L’ère de la salle informatique est-elle terminée ?
Et si on imaginait le « lycée de demain » ? C’est le défi qu’a lancé la Région Auvergne-Rhône-Alpes fin 2019, dans le cadre d’un… Lire la suite »Et si on imaginait « le lycée de demain » ?
Le nouveau rendez-vous bimestriel proposé par la cellule BEA Depuis janvier 2022, la cellule BEA publie régulièrement une lettre d’actualité sur le bâti scolaire et… Lire la suite »BEA@ctu : la lettre d’information à ne pas manquer !
Nous connaissons les Centres de Documentation et d’information (CDI), lieux très particuliers du système scolaire français gérés par des professeurs documentalistes dont les missions ont… Lire la suite »Centre de ressources : des espaces en transition pour mieux conjuguer apprentissages, culture et bien-être ?
“Peut-on, veut-on, doit-on ouvrir les espaces scolaires ?”. Telle était la question posée aux participants – enseignants, personnels de direction, inspecteurs… – lors d’un des… Lire la suite »Ouvrir les espaces scolaires : pour qui et pour quoi ?
« Centre de ressources : des espaces CDI en transition pour mieux conjuguer apprentissages, culture et bien-être ? ». Telle est l’intéressante question posée à… Lire la suite »Quelle transition du CDI au Centre de ressources ?
Le collège Jean de Tournes, un membre du Léa ELIAN Le collège Jean de Tournes à Fontaines-sur-Saône fait partie du réseau ELiAN, qui travaille sur… Lire la suite »Quand les usagers revisitent le projet de restructuration de leur collège, un pari gagnant ?
Nous proposons ici une synthèse de l’article scientifique paru le 11 mars 2022 en langue anglaise et non traduit : « Learning lessons from the… Lire la suite »Conception collaborative des écoles : vive la carnavalisation ?
Le LéA ELiAN (Lieu d’éducation Associé sur l’Évaluation des Lieux Innovants d’Apprentissage avec le Numérique) est un dispositif de recherche collaborative soutenu par l’Institut français… Lire la suite »À la découverte du LéA ELiAN !