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La lettre d'actualité sur le bâti scolaire et les espaces d'apprentissage, à l'interface des acteurs de l'éducation, des territoires et de la recherche
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Après deux années fortement perturbées, les établissements scolaires ont retrouvé une vie et un fonctionnement relativement normaux durant cette année scolaire. Nombre d'entre eux se sont interrogés, à l'issue de cette épreuve, sur les conditions de vie et de travail dans les espaces scolaires. Mais par où commencer pour se lancer dans un projet de transformation des espaces scolaires ? Comment mobiliser les collègues, convaincre la direction, trouver un financement, identifier des partenaires ? Quelles aides et compétences disponibles et comment les obtenir ?
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Cette nouvelle BEA@ctu revient sur différentes ressources existantes pour mener une réflexion et monter un projet de transformation des espaces de vie et d'apprentissage des élèves et des personnels. A l'échelle académique, les référents Bâti scolaire sont maintenant en place, le ministère déploie la démarche "Bâtir l'école ensemble" et des cellules se développent dans les territoires les plus avancés. Sur le terrain, un ensemble d'outils d'accompagnement et de formation se construit, avec l'enjeu fort de promouvoir des approches intercatégorielles et partenariales.
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Améliorer les espaces d'apprentissage, transformer un établissement scolaire pour davantage de bien-être et d'engagement, c'est avant tout réfléchir et construire en équipe, sans oublier d'associer les jeunes et les partenaires !
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Bonne lecture de cette dernière BEA@ctu de l'année scolaire et, avec un peu d'avance, bons congés d'été !
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Découvrez les ressources récentes proposées par la cellule BEA
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Une année bien remplie pour la cellule BEA !
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Comment accompagner la montée en compétence des acteurs?
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Le bâti scolaire en question au Sénat : en attendant le rapport d'audit
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comment faire en pratique ?
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Accompagner la rénovation et la végétalisation d'une cour d'école
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Comment accompagner et outiller la transformation des espaces scolaires, avec quelle approche partenariale?
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Retrouvez toutes les ressources proposées
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Un éclairage, du local à l'international
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La rénovation des cours d'école en Turquie
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La rénovation du bâti scolaire, en relation avec l’environnement et l'éducation au développement durable, est une préoccupation internationale. Nous vous proposons deux articles s’intéressant à des projets participatifs de rénovation de cours d’école en Turquie.
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Le premier article suit et évalue le processus participatif ayant pris naissance durant le confinement et ayant mené à l’aménagement de l’école Muratpaşa à Antalya.
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Le deuxième article correspond à la thèse ayant amené le projet dans l'école Muratpaşa. Il détaille plus particulièrement les apports de la théorie de l'éducation à l'environnement bâti et de la théorie de la participation.
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#FormeScolaire #NEA #EcoleDemain
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Il existe des usages différenciés des différents espaces scolaire selon le genre. Le centre Hubertine Auclert publie un guide à destination des professionnels 'Les Espaces scolaires du secondaire au prisme du genre"
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Une salle de TP de physique - chimie flexible en collège dans l'académie de Reims - Nancy. Un projet réalisé avec l'appui de la cellule bâti scolaire de l'académie de Reims et financé par le département de la Haute Marne.
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Ethnographie des sanitaires élèves ! quand des chercheurs s'emparent d'une question taboue et dévalorisée pour montrer le rôle des toilettes dans les apprentissages informels à l'école.
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Dans son exploration #MILES des établissements du #Danemark, Marie-Christine Llorca a visité à Copenhague le H.C. Ørsted Gymnasiet i Lyngby ; c’est un espace d’#apprentissage à l’échelle de tout l’établissement.
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Il y a 50 ans, brulait le collège Edouard Pailleron à Paris. Le #batiscolaire, un sujet révélé comme éminemment politique par cette toujours douloureuse tragédie. En tirer aujourd'hui des enseignements pour ne pas sacrifier la qualité à l'urgence et aux finances...
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L'heure des vacances va bientôt sonner !
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Il n'y a pas de manifestations ou de colloques prévus durant l'été.
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Retrouvez-nous à la rentrée...
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