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- Actes du séminaire Terrains d’Apprentissage #2022
- Actes du séminaire Terrains d’Apprentissage #2023
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- Dossier thématique : Concertation et rôle des acteurs
- Dossier thématique : Espaces extérieurs et de vie collective, centre de ressources
- Dossier thématique : La salle de classe de demain
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Articles
- Les espaces de l’intime dans un établissement scolaire
- Nudges, trucs et astuces : atelier de fabrication pour améliorer la gestion des flux en établissement
- Cellule Bâti et Espaces d’Apprentissage, quatre ans déjà !
- Quel partenariat inter-métiers pour adapter les espaces scolaires au changement climatique ?
- Penser une école de demain adaptée au changement climatique
- A.M.U.S.E.S, un projet de rénovation et végétalisation d’une cour d’école
- Une année sous le signe des projets de terrain et de la formation !
- Des ressources issues de la Mission d’information sénatoriale sur le Bâti scolaire
- “Bâtir l’école ensemble” : comment faire en pratique ?
- Porte à porte : mobiliser Archiclasse pour accompagner les équipes dans la transformation des espaces scolaires
- Faire classe dehors : quelles opportunités pour diversifier les lieux d’apprentissage ?
- Une volonté partagée de mieux habiter l’École
- Nouveaux espaces, nouveaux publics : quels enjeux pour le CDI ?
- Ils ont imaginé leur lycée pour demain ! Bilan et témoignages en vidéo
- La cellule BEA revient avec un nouveau séminaire !
- Rencontre avec le référent Bâti scolaire de l’académie de Lyon !
- Le bureau du prof a disparu !
- L’ère de la salle informatique est-elle terminée ?
- Et si on imaginait « le lycée de demain » ?
- BEA@ctu : la lettre d’information à ne pas manquer !
- Centre de ressources : des espaces en transition pour mieux conjuguer apprentissages, culture et bien-être ?
- Ouvrir les espaces scolaires : pour qui et pour quoi ?
- Quelle transition du CDI au Centre de ressources ?
- Quand les usagers revisitent le projet de restructuration de leur collège, un pari gagnant ?
- Conception collaborative des écoles : vive la carnavalisation ?
- À la découverte du LéA ELiAN !
- Comment les nouveaux espaces d’enseignement peuvent-ils être capacitants ?
- Espaces Croisés #2 : À l’école de la transparence
- « Imaginons le lycée de demain » au lycée professionnel Lamarque
- Le lycée innovant Docteur Charles Mérieux a ouvert ses portes !
- Que diable allait-il faire dans cette galère !? Enseigner et expérimenter dans une salle Lab
- La Classe « autobus » a-t-elle un avenir ?
- Quels scénarios d’avenir pour les salles spécialisées ?
- Comment monter un projet d’équipe en vue de transformer un espace d’apprentissage ?
- F2F NEA, c’est quoi ce charabia ?
- S’associer pour mieux questionner les NEA
- Mais quel(s) bruit(s) dans les établissements scolaires !?
- Bienvenue !